MA YAPIS Kunjungi Perpustakaan Nasional: Menumbuhkan Literasi, Memperluas Wawasan

Pada tahun 2025, Madrasah Aliyah (MA) YAPIS mengadakan kegiatan kunjungan edukatif ke Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) yang terletak di Jakarta Pusat. Kegiatan ini diikuti oleh para siswa kelas XI dan XII bersama guru pendamping, sebagai bagian dari program peningkatan literasi dan pengayaan wawasan peserta didik.

Kunjungan ini disambut hangat oleh petugas Perpusnas yang memberikan pemaparan tentang sejarah, peran, serta fasilitas yang dimiliki oleh perpustakaan terbesar di Indonesia tersebut. Siswa dan guru kemudian diajak berkeliling menjelajahi berbagai lantai Perpusnas, mulai dari ruang koleksi umum, koleksi digital, naskah kuno, hingga ruang multimedia.

Melalui kegiatan ini, para siswa tidak hanya mendapatkan wawasan tentang pentingnya budaya membaca dan akses informasi, tetapi juga diperkenalkan dengan layanan literasi digital yang mendukung pembelajaran modern. Beberapa siswa bahkan antusias membuat kartu anggota Perpusnas, yang memungkinkan mereka untuk mengakses koleksi secara daring maupun luring.

“Sangat menyenangkan dan inspiratif! Ini pertama kalinya saya mengunjungi perpustakaan sebesar ini. Saya jadi ingin membaca lebih banyak buku,” ujar salah satu siswa peserta kunjungan.

Guru pendamping menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk mendorong semangat literasi di kalangan pelajar dan memberikan mereka pengalaman langsung dalam memanfaatkan fasilitas publik nasional. “Kami ingin siswa tidak hanya belajar di ruang kelas, tetapi juga menjelajahi sumber-sumber ilmu pengetahuan yang lebih luas seperti yang ada di Perpusnas,” tuturnya.

Kunjungan ini menjadi bagian dari komitmen MA YAPIS dalam mencetak generasi yang cerdas, literat, dan berdaya saing tinggi. Semoga kegiatan serupa dapat terus dilakukan secara berkala untuk mendukung terciptanya budaya literasi di lingkungan madrasah.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Yapis Al-Oesmaniyyah PTDI © All rights reserved